講座海報

由中華能源基金委員會、香港中華文化學(xué)院主辦的“香港故事：人來人往的移民故事”國民教育講座近日在香港舉行，由知名歷史學(xué)者為大家講述了這座城市的人口遷徙歷程和發(fā)展。

講座現(xiàn)場

中華能源基金委員會常務(wù)副主席兼秘書長何志平先介紹了香港開埠初期的歷史背景，以及多年來人員流動的情況。他指出，今天絕大部分香港人的原鄉(xiāng)都在內(nèi)地，而正因為香港人來人往，才能發(fā)展出繁榮的經(jīng)濟。他希望通過講座內(nèi)容，幫助市民大眾了解香港歷史，提升對祖國的感性認(rèn)識。

中華能源基金委員會常務(wù)副主席兼秘書長何志平：“要他們（香港市民）真的認(rèn)識（香港歷史）還有一條很長遠(yuǎn)的路途要走。但是開始的第一步，就是接觸。他們最需要（接觸）的就是香港本身的歷史，（然后）他們才可以了解到香港是中國不可以分割的一個部分。我們的成長、香港的成熟、香港的發(fā)展是跟內(nèi)地不能分割的關(guān)系?！?/p>

中華能源基金委員會常務(wù)副主席兼秘書長何志平正在演講

致力于香港歷史研究的劉智鵬教授在演講時介紹說，香港規(guī)模較大的移民活動始于宋朝，那時來自于江西、福建、廣東等地的移民就成了現(xiàn)在的“本地居民”。 1841年香港開埠時僅有7450人，而今天，香港人口數(shù)字已經(jīng)達到734萬。開埠之后，每當(dāng)香港或周邊地區(qū)發(fā)生社會動蕩的時候，便會出現(xiàn)大規(guī)模人口遷移。“人來人往”這一主題，正好說明香港的特色面貌——這是一個開放、多元的空間。

嶺南大學(xué)香港與華南歷史研究部主任劉智鵬正在演講

特別值得一提的是，香港特區(qū)政府早在2001年就把中國歷史列為初中必修課程，現(xiàn)時已有近九成的中學(xué)在初中以獨立科目的形式教授，但仍然存在一些值得關(guān)注和檢視的問題。去年九月底，特區(qū)教育局對修訂初中中國歷史課程完成了首階段關(guān)于修訂課程發(fā)展方向的咨詢，今年五月份將再次開展第二階段關(guān)于課程內(nèi)容的具體咨詢，焦點在于古今歷史比例不平均、加入香港史、加強文化史、課時不足等。特區(qū)政府的這些舉措都說明了，學(xué)習(xí)中國歷史和香港歷史在青少年愛國教育方面的重要性。

而嶺南大學(xué)之前也推出了相關(guān)的“香港歷史學(xué)習(xí)計劃”，希望香港師生能深入體會香港本地的發(fā)展與變遷，理解香港自古以來都是中國不可分割的一部分，培養(yǎng)他們的愛國情懷。

嶺南大學(xué)香港與華南歷史研究部主任劉智鵬：“香港的老師，不管是小學(xué)還是中學(xué)，他們在推動香港史的教學(xué)方面有困難，因為過去沒有特別學(xué)這門香港史的經(jīng)驗，那么我們就覺得讓他們?nèi)W(xué)習(xí)、進修，倒不如我們先把教材弄好，然后他們斟酌怎么去用。這個對應(yīng)著將來香港歷史要跟國家歷史結(jié)合在一起。那么目前，大家已經(jīng)看到了，香港的教育當(dāng)局已經(jīng)把初中的中國歷史課程已經(jīng)推出一個改革，把香港史放進去了，我們這個香港歷史學(xué)習(xí)計劃就正好趕上了這個機遇?！?/p>

由中華能源基金委員會、香港中華文化學(xué)院主辦的國民教育講座系列，迄今已經(jīng)成功舉辦了24期，圍繞中國歷史、中國傳統(tǒng)文化、中國國情等話題展開討論。自去年開始，該系列講座便以“香港故事”作為專題，通過對香港歷史、文化、典故等老故事的回顧，幫助香港市民了解香港與祖國不可切割的血脈淵源。


（看看新聞Knews記者：俞驊 李一葦 編輯：周杰）