近年來，兒童青少年心理健康問題日益受到社會關(guān)注，焦慮、抑郁、孤獨癥、注意力缺陷等問題困擾著越來越多的家庭。如何構(gòu)建一個專業(yè)、可及、溫暖的兒童精神衛(wèi)生服務體系，成為社會各界共同關(guān)注的課題。本期節(jié)目，我們非常榮幸地邀請到國家兒童醫(yī)學中心、復旦大學附屬兒科醫(yī)院院長王藝教授，今年開春，她所在的兒科醫(yī)院還剛剛完成了一件大事——精神心理科新門診區(qū)域正式啟用了。節(jié)目中，我們將圍繞兒科醫(yī)院精神心理科新門診區(qū)域的啟用，探討兒童心理健康服務的新進展、新方向與新挑戰(zhàn)。

本期節(jié)目，我們將回答：

“復旦大學附屬兒科醫(yī)院精神心理科和‘600號’的兒童心理科有什么差異跟互補？”

“一個孩子來到精神心理科的新診區(qū)，他會經(jīng)歷一個怎樣的診療過程？”

“除了做好門診服務，兒科醫(yī)院在推動‘醫(yī)教協(xié)同’、或者社區(qū)聯(lián)動這些方面，有沒有一些更長遠的規(guī)劃？”

3月28日周六8:30

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王藝

復旦大學附屬兒科醫(yī)院院長