若干年后，如果再回想起這個特殊的時期，孟旭棟可能會有些感慨。

所有課程都被搬到了線上，復(fù)習(xí)靠刷題，也靠屏幕另一端的老師。高三的教室已經(jīng)有一個多月沒去過了，距離夢想的大學(xué)還剩下十幾分的距離。頭發(fā)是短短的寸頭，是父親幫忙剃的，有幾分削發(fā)明志的意思。

坐在書桌前，遲遲不知道何時才能重回學(xué)校。當(dāng)下的這一刻，他在努力克制自己，不要對學(xué)習(xí)之外的事情產(chǎn)生過多心思。

叮，收到了物理老師的作業(yè)批改結(jié)果。

接受考驗的老師

從1982年開始教書，已經(jīng)在講臺上站了38年的孟憲云從沒想過，有一天自己會成為主播。

2月初，她和所有老師接到了學(xué)校的通知，受新冠肺炎疫情的影響，上海所有中小學(xué)都要延期開學(xué)，各區(qū)中小學(xué)從2月17日開始陸續(xù)推出寒假生活指導(dǎo)課程的試播在線學(xué)習(xí)。3月2日起，全市中小學(xué)生將全面開啟“空中課堂”教學(xué)。

簡單的文字背后，意味著老師們要開始忙碌了。在不到十天的時間里，老師們必須完成所有準備工作：下載應(yīng)用軟件，注冊用戶，上傳各種資料和試卷，制作課件，組建學(xué)生群，打開直播，對著屏幕練習(xí)講課。

過程繁瑣而復(fù)雜。對很多老師來說，教學(xué)他們有豐富的經(jīng)驗，但是線上授課，卻是從零開始。

孟憲云是嘉定二中的高三英語老師，她的第一節(jié)英語課直播，開始得有些慌張。直播平臺進不去，因為自己忘記點“直播開始”的按鈕；聽不到學(xué)生的聲音，因為沒把電腦的音響打開。這些小問題，在不熟悉電腦的老師身上，被無限放大。

孟老師的丈夫段玉文是同校的高三物理老師，為了讓同學(xué)們能夠看見自己的畫圖過程，他把手機綁在了臺燈上。在手機攝像頭下方，寫寫畫畫，演算推導(dǎo)，稿紙如同板書一般親切。

在這場直播里，他顧不上太多，只希望信號另一端的學(xué)生，能夠看清楚每一個步驟。

對大多數(shù)老師來說，想要真正使用好線上教學(xué)的各個功能，并不容易。試課前，隔壁班教英語的潘海燕老師，一直在研究如何邊上課邊給學(xué)生放聽力，但效果總是不好，過多的雜音常常讓學(xué)生聽不清楚。

潘老師很苦惱，以前在教室里，他可以把聽力錄音放得很大聲，大到足以讓學(xué)生們完全專注不分心，一道題結(jié)束后隨時暫停提問或講解，這樣才能達到聽力訓(xùn)練比較好的效果。但是現(xiàn)在，他嘗試了電話會議、屏幕分享種種直播模式，依然只能干著急。

第一節(jié)在線班會課上，潘老師分析了全班的春考成績。他說，春考并不是很理想，剩下的三個多月時間，同學(xué)們刷題沖刺，迫在眉睫。

線上教學(xué)的挑戰(zhàn)，不僅來自技術(shù)。大多數(shù)老師都對我們表示，學(xué)沒問題，年紀大了也要接受新鮮事物。但真正的無力，來自于對學(xué)生的“失控”。

游走在自控邊緣的學(xué)生和焦慮的父母

結(jié)束了當(dāng)天的兩門課和各種繁雜的事務(wù)，孟憲云不放心班里學(xué)生，晚上八點撥通了小杰的微信電話，詢問他在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生很坦誠，自覺性差了一些，真的想偷懶。

這是孟老師最擔(dān)心的情況。

小杰在春考中，數(shù)學(xué)和英語都發(fā)揮失常，這并不是一個樂觀的信號。他必須在現(xiàn)有的時間里加倍努力，才有希望在高考中有較大提升。但是沒有在校時老師的督促，學(xué)生的懈怠情緒有些明顯。

苦口婆心的教導(dǎo)，持續(xù)了近20分鐘，“你在我的重點本科計劃內(nèi)”，是老師對小杰的期望，隔著屏幕，清晰地傳達到了學(xué)生身上。這些話，卻不是第一次說了。

在線授課剛開始的時候，小杰的父母每天早上九點都會陪著他一起上課。但是隨著大多數(shù)家長陸續(xù)復(fù)工，孩子更多是一個人在家。上課狀態(tài)到底怎樣，只有孩子自己知道。

在大多數(shù)人的印象中，高考畢業(yè)班，學(xué)習(xí)氛圍中帶著“戰(zhàn)場”的味道。三四十名學(xué)生在同一個教室里，暗自角力。每超過前面一名同學(xué)，每多做對一道題，就意味著自己離理想的大學(xué)又近了一步。

但是今天，這個環(huán)境被徹底扭轉(zhuǎn)了。一個人坐在書桌前，面前擺著電腦和手機，然后獨自復(fù)習(xí)，聽課。

在孟憲云的班會課上，她明確向?qū)W生們表示，自律性好的學(xué)生，只會越來越優(yōu)秀，自律性差的學(xué)生，將會遙遙落后。這句看似簡單直白的話，戳中了在家學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：自控能力，成了衡量這屆高三學(xué)生的一把尺子。

看著平板電腦屏幕里的物理課，這是松江二中高三學(xué)生高旻第N次不想聽講。但他強迫自己要專注，同樣的課程其他同學(xué)都在觀看，五月份就是物理學(xué)科的等級考試了，如果自己沒有認真聽，可能就會落后。

每天晚上，高旻的爸爸都會坐在書房旁邊的沙發(fā)上，一半是看書，一半是陪伴兒子。現(xiàn)在，他最大的愿望就是學(xué)校能盡早復(fù)課?！叭绻v向地去比較，孩子在家學(xué)習(xí)的效率顯然沒有在校時高?！边@樣的場景，沒有一個家長會不著急。

在學(xué)校，一個班四十多名學(xué)生，都埋頭在題海當(dāng)中，仿佛大戰(zhàn)即將來臨。但是當(dāng)場景切換成家里，一個人，一塊屏幕，失去了共同努力的氛圍，開小差，就變得非常容易。

這一天中午，高旻收到同學(xué)的QQ信息，邀請他一起打王者榮耀，他拒絕了。

這是一次彎道超車的機會嗎？

2月17日凌晨0點30，高三數(shù)學(xué)老師谷求華終于合上了電腦，為了給學(xué)生們制作寒假復(fù)習(xí)用的PPT，他已經(jīng)做了6個多小時。1節(jié)課，12頁幻燈片，12道數(shù)學(xué)題，每一個解題步驟都在他的腦海中反復(fù)演練。 其中有一頁的求解，他制作了31個動畫，只為向?qū)W生們完美重現(xiàn)推導(dǎo)思路。

數(shù)學(xué)老師擔(dān)心自己的演算過程沒法一步一步呈現(xiàn)給學(xué)生，英語老師擔(dān)心沒法進行正常的默寫背誦，語文老師要通過照片批閱作文。

為了能讓學(xué)生專心聽課，孟憲云開始在直播過程中突擊連麥抽查學(xué)生，并且每次直播課結(jié)束后，她都要求同學(xué)們把聽課筆記發(fā)送給她，最大限度地給學(xué)生們試壓。

疫情帶來的影響落在了每一個高三學(xué)子身上，在家學(xué)習(xí)是擺在他們面前唯一的方法。

孟旭棟是晉元中學(xué)的高三學(xué)生，他正在為高考做最后的沖刺。面前的卷子厚厚一摞，是媽媽幫他打印的。今天上午九點半，父母早已出門工作，他開始了英語線上課程。

上午，他收到了物理老師的私信，是前一天交的作業(yè)。幾張圖片被放進了word文檔中，每張照片旁邊，都有老師標注的評價。起初，他以為物理老師只是每天挑選幾個學(xué)生反饋。但是后來，他發(fā)現(xiàn)老師每天都會給每個同學(xué)做如此詳細的作業(yè)點評。

老師的付出，是對學(xué)生最大的負責(zé)。

為了努力讓學(xué)生在家也能保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校制作了在家學(xué)習(xí)安排。從早上07:30開始晨讀英語，到晚上21:30上傳各科作業(yè)，一天被安排得整整齊齊。

小孟坦言，在家學(xué)習(xí)，說自己不會分心是假的，但不管怎樣，他都在努力完成每日課表。因為心里憋著一股勁兒，他想趁這段時間彎道超車。在學(xué)校沒課的周末，小孟還要用培訓(xùn)機構(gòu)的網(wǎng)課給自己加壓。

上周，社交媒體上一條視頻，讓大家紛紛評論，遇到一個好老師是多么重要。來自河南周口淮陽中學(xué)的高三班主任于昌峰，在給學(xué)生開直播班會時，因為擔(dān)心疫情會對學(xué)生高考產(chǎn)生影響，數(shù)次落淚。他說，一些學(xué)生是03年非典出生的，又趕上在冠狀病毒這一年參加高考，應(yīng)該說是影響比較大的，希望同學(xué)們在家好好學(xué)習(xí)。老師的用情至深，令人動容。

一代人，有一代人的際遇和機緣，使命和挑戰(zhàn)。如果說今年的高考，是他們?nèi)松械囊淮未罂迹敲匆咔橹逻@特殊的備考過程，又何嘗不是另一道人生的考題？也許心中難免有迷惘和焦灼，但我們期待青春在陽光下，拔節(jié)生長。

（看看新聞Knews記者：朱厚真 賴瑗 施聰 耿博陽 編輯：佩佩）