近日，韓國總統(tǒng)李在明在教育部及國家教育委員會工作匯報會上，就加強漢字教育的必要性表示認同，但同時指出，將這一舉措制度化仍面臨諸多困難。

李在明還拿自己的名字打趣稱：“學生們甚至都不認識總統(tǒng)名字中的‘在’和‘明’這兩個漢字，寫成‘罪名’?！?/p>

對此，李在明稱：“即便只是學習《千字文》，也能幫助學生理解大多數(shù)詞匯的深層含義、提升其思辨能力。但若要將其制度化，仍需要克服相當多的障礙?！彼瑫r指出，目前學生連學習韓文都已感到吃力，若再強制推行漢字教育，“反而可能引發(fā)混亂”。