牛津國(guó)際高中（Oxford International College，簡(jiǎn)稱OIC），坐落在牛津市中心，與牛津大學(xué)為鄰，是一所常年稱霸英國(guó)高考A-Level成績(jī)榜的英國(guó)私校，妥妥的“牛劍G5預(yù)備役”、“名校直通車”。在OIC，每一位學(xué)生都由校長(zhǎng)親自面試。

最近，校長(zhǎng)Dr. Sarah Watson女士親自來(lái)到上海，并做客《海外路路通》，為中國(guó)家庭零距離揭秘這所頂尖高中的獨(dú)特魅力。

點(diǎn)擊觀看直播全回放??海外路路通 | 三校聯(lián)播：英國(guó)精英中學(xué)校長(zhǎng)面對(duì)面

01 學(xué)術(shù)硬實(shí)力

作為一所面向國(guó)際學(xué)生開(kāi)放的英國(guó)頂尖高中，OIC的課程設(shè)置非常靈活，提供一年制的GCSE課程、18個(gè)月和兩年制的A-Level課程。它的學(xué)術(shù)成績(jī)更是耀眼：近50%的學(xué)生能在A-Level考試中斬獲最高等級(jí)A*，約75%的學(xué)生達(dá)到A及以上。這份成績(jī)單，足以讓很多家長(zhǎng)心動(dòng)了吧？

OIC以小班化教學(xué)保障教學(xué)質(zhì)量，班級(jí)人數(shù)大多控制在8到10人，最多不超過(guò)16人，既能讓學(xué)生充分參與課堂討論、互相啟發(fā)，也能讓老師照顧每位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。學(xué)校盡可能以各種方式培育和裝備學(xué)生，協(xié)助學(xué)生為世界頂尖大學(xué)且具備競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)位申請(qǐng)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

02 地理黃金位

OIC的地理位置堪稱“天選之地”。學(xué)校就身處牛津大學(xué)的建筑群中，學(xué)生享有的不僅是學(xué)院風(fēng)光，更是“近水樓臺(tái)”的頂尖學(xué)術(shù)資源，可自由參與牛津大學(xué)的各類公開(kāi)講座與學(xué)術(shù)活動(dòng)，周邊密集的研究機(jī)構(gòu)與前沿實(shí)驗(yàn)室，更讓接觸前沿、感受頂尖成為日常。

尤其值得關(guān)注的是學(xué)校推出的“融合計(jì)劃”，這一計(jì)劃依托牛津豐富的學(xué)術(shù)資源，與牛津大學(xué)等高校、行業(yè)專家建立了緊密合作，為學(xué)生搭建了參與真實(shí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的橋梁。

比如這個(gè)讓人驚嘆的“3D打印藥物”項(xiàng)目。學(xué)生需要運(yùn)用AI技術(shù)，為藥物打印生成編碼。當(dāng)不同患者患有同一種疾病時(shí)，藥物成分配比會(huì)根據(jù)患者的身高、體重、是否患有糖尿病等個(gè)體差異進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整，而學(xué)生的任務(wù)就是通過(guò)AI計(jì)算出適配的打印編碼，直接助力個(gè)性化醫(yī)療的前沿探索。

這樣的經(jīng)歷，自然成了學(xué)生升學(xué)的“王牌”。校長(zhǎng)說(shuō)去年一位學(xué)生通過(guò)該計(jì)劃參與了汽車制造領(lǐng)域機(jī)器人技術(shù)的工程解決方案研究，不僅積累了科研經(jīng)驗(yàn)，還獲得美國(guó)萊斯大學(xué)AI專業(yè)無(wú)條件錄取及40萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金；這位學(xué)生還收到倫敦大學(xué)學(xué)院、華威大學(xué)等名校offer。

03 OIC的“心動(dòng)學(xué)生”

了解了學(xué)校的實(shí)力，自然要回答家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題：我的孩子適合OIC嗎？在校長(zhǎng)Dr. Sarah Watson的面試中，她最看重的是以下幾點(diǎn)：

· 重點(diǎn)考察學(xué)生是否契合學(xué)校的育人理念，具備潛在的成長(zhǎng)潛力。學(xué)校更青睞對(duì)所學(xué)學(xué)科抱有真切興趣和熱情的學(xué)生，這類學(xué)生不會(huì)只盯著成績(jī)，而是會(huì)主動(dòng)開(kāi)展學(xué)科相關(guān)的拓展閱讀、收聽(tīng)行業(yè)播客，積極參與各類相關(guān)活動(dòng)，用行動(dòng)展現(xiàn)對(duì)學(xué)科的熱愛(ài)。

· 同時(shí)，學(xué)校也看重學(xué)生身上堅(jiān)韌不拔、勇于開(kāi)拓的品質(zhì)，希望學(xué)生敢于走出舒適區(qū)，勇敢嘗試新事物，在挑戰(zhàn)中突破自我。

· 此外，擁有獨(dú)特的思維、目標(biāo)明確的學(xué)生更易獲得認(rèn)可，這類學(xué)生能在學(xué)校聚焦的臨床與生命科學(xué)、物理與應(yīng)用科學(xué)、社會(huì)與商業(yè)科學(xué)、計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)四大學(xué)術(shù)方向中，找到適合自己的領(lǐng)域，并快速適應(yīng)學(xué)?？旃?jié)奏的學(xué)習(xí)生活方式。

04 OIC申請(qǐng)攻略

有意向申請(qǐng)OIC的家庭，提前了解申請(qǐng)要求、做好準(zhǔn)備至關(guān)重要。

語(yǔ)言成績(jī)方面，申請(qǐng)兩年制18個(gè)月制 A-Level 課程的學(xué)生，需達(dá)到雅思6.5分的成績(jī)，且學(xué)校會(huì)重點(diǎn)考察學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平；申請(qǐng)一年制GCSE課程的學(xué)生，雅思需達(dá)到5.5分或同等水平，確保能順利跟上課程節(jié)奏。

入學(xué)測(cè)試是另一重要環(huán)節(jié)，若學(xué)生申請(qǐng)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理等科目，需分別參加對(duì)應(yīng)科目的測(cè)試，學(xué)校會(huì)通過(guò)測(cè)試了解學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)是否扎實(shí)。

學(xué)校還會(huì)仔細(xì)查看學(xué)生過(guò)往的成績(jī)單，從成績(jī)變化中評(píng)估學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和進(jìn)步空間。