為了讓青少年的四史學(xué)習(xí)更加入耳入心接地氣，暑假期間上海地方志辦公室將組織全市的中小學(xué)生通過實(shí)地走訪上海紅色文化陣地，將初心教育、四史學(xué)習(xí)融入行走課堂，并將學(xué)習(xí)體會和成果通過文字圖像記錄下來，編撰中國年鑒史上首部《青少年特色年鑒》，該書計(jì)劃在今年11月舉行的第三屆進(jìn)博會上亮相。

在8月1日上午舉行的啟動(dòng)儀式上，嘉賓們用捐贈(zèng)給本次活動(dòng)的特殊禮物為孩子們上了第一堂生動(dòng)的四史課。眼前這本《歷史的見證：八百孤軍》四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn)見證者日記，是迄今為止唯一幸存的反映“四行倉庫”行動(dòng)的親歷親見親聞的第一手資料，詳細(xì)地記述了當(dāng)年“孤軍營”的真實(shí)狀況，極為珍貴。解放軍東海艦隊(duì)的周補(bǔ)田將軍結(jié)合自己的繪畫作品《和平之樹》，和孩子們分享了自己當(dāng)年作為一名潛艇兵，是如何“守護(hù)初心”與“踐行使命”的故事。

在未來兩個(gè)月里，孩子們還將在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下展開實(shí)地尋訪，將有血有肉的“四史教育”融入發(fā)現(xiàn)探索中，重溫歷史、尋找初心。

不少家長認(rèn)為，對小朋友來說，他們可能對四史的概念不是有很系統(tǒng)的了解，主要不是很形象地去掌握。家長告訴他往往是比較說教式的，但通過這個(gè)活動(dòng)對他們直觀的印象沖擊可能會更強(qiáng)烈一點(diǎn)。

不少參加活動(dòng)的學(xué)生們也舉得這樣的形式更容易接受，因?yàn)樵谡n堂上講的話是一個(gè)純理論的灌輸，但參與活動(dòng)可能會讓你更加深刻地通過另外一種渠道來記住這些知識。他們很期待去真正走訪一個(gè)地點(diǎn)，再把所有介紹到的事情寫到一本書里面。

據(jù)介紹，尋訪活動(dòng)結(jié)束后，主辦方將邀請資深編輯做指導(dǎo)，出版一本由眾多青少年共同執(zhí)筆的《青少年特色年鑒》，該書將會在今年11月舉行的第三屆進(jìn)博會上亮相。

上海市地方志辦公室黨組成員孫剛表示，希望通過這次策劃能夠編一本讀者對象也是少年兒童，作者也是少年兒童的年鑒，而且結(jié)合本市今年的四史教育主題 ，編好這本特色年鑒。

（看看新聞Knews記者：湯銘 實(shí)習(xí)編輯：崔雨佳）