如果你是一個(gè)兒童的父母，你拿到了一本名為《家有家規(guī)》的兒童繪本，繪本內(nèi)頁(yè)中，“殺死”“報(bào)仇”等詞直白呈現(xiàn)，你會(huì)跟孩子一起親子閱讀這本書(shū)嗎？

《家有家規(guī)》由海豚出版社于2017年從法國(guó)引進(jìn)出版，是童書(shū)《這是規(guī)定》系列中的一冊(cè)。繪本以培養(yǎng)孩子處世之道為目標(biāo)，內(nèi)容圍繞如何與親朋好友相處，如何進(jìn)行情緒管理、自我管理而展開(kāi)。

“殺””死”激起了家長(zhǎng)們心中的第一層浪，而書(shū)中隨后出現(xiàn)的“報(bào)仇”“后媽”等字眼，則進(jìn)一步加深了他們的不安。家長(zhǎng)們擔(dān)心，這種看似在為孩子行為設(shè)立禁區(qū)的“負(fù)面清單”，是否會(huì)變成一種隱性的教唆？

出版社反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這是一本幫助兒童認(rèn)識(shí)生命、建立同理心的書(shū)，需要在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下親子共讀。

陳默，從事兒童、青少年心理健康與家庭教育三十余年，咨詢(xún)案例超過(guò)萬(wàn)例，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

在陳默看來(lái)，對(duì)于這本書(shū)爭(zhēng)議的核心，或許源于視角的不同。繪本中那些被家長(zhǎng)視為敏感甚至尖銳的表達(dá)，恰恰真實(shí)地反映了兒童的心理與語(yǔ)言特點(diǎn)。

在她看來(lái)，將這種“暗黑”的情緒寫(xiě)在紙上，不是為了宣揚(yáng)和鼓勵(lì)，而是為了承認(rèn)、疏導(dǎo)并設(shè)立邊界。這是一種基于兒童心理學(xué)的“去毒化”處理。