藝術(shù)留學(xué)已成為一股不可忽視的熱潮。

U.S.News最新數(shù)據(jù)顯示，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)數(shù)量已躍居全美留學(xué)申請(qǐng)TOP3！

那么，選擇這條賽道一定要有藝術(shù)背景嗎？留學(xué)讀藝術(shù)，如何擇校擇專(zhuān)業(yè)？作品集又該如何準(zhǔn)備呢？

本期《海外路路通》特別邀請(qǐng)到了耀華古北校區(qū)教學(xué)部主任張露心老師、耀華古北高三在讀生吳佳悅同學(xué)，一起和大家聊聊“大熱的藝術(shù)留學(xué)”。

海外路路通丨海外升學(xué)新賽道：藝術(shù)留學(xué)助你圓夢(mèng)名校！（點(diǎn)擊觀看直播回放）

01 藝術(shù)留學(xué)實(shí)在“香”

據(jù)《中國(guó)留學(xué)白皮書(shū)》數(shù)據(jù)，過(guò)去四年，藝術(shù)留學(xué)人數(shù)暴增了驚人的307%！全球高校錄取率持續(xù)低迷，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)卻憑借其報(bào)考人數(shù)相對(duì)較少、學(xué)校招生人數(shù)逐漸增多的優(yōu)勢(shì)，成為了一條行之有效的“爬藤捷徑”。

美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)，整體錄取率僅為11%，但藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取率卻高達(dá)23%。

全球藝術(shù)頂尖院校英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院，今年僅在中國(guó)大陸地區(qū)首次發(fā)放的offer便達(dá)700+。

面對(duì)這樣的趨勢(shì)，或許有人會(huì)問(wèn)：藝術(shù)不就是畫(huà)畫(huà)嗎？現(xiàn)在的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生還能找到好工作嗎？

答案是肯定的，而且遠(yuǎn)不止于此！其實(shí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)早就在你看不見(jiàn)的地方，悄悄NEXT-LEVEL了！

1974年，白南準(zhǔn)首次在藝術(shù)中提出了“電子高速公路”的概念，用以預(yù)測(cè)未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)通信的發(fā)展。50年過(guò)去了，電子高速公路早已成為現(xiàn)實(shí)，這足以證明藝術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)于時(shí)代發(fā)展的敏銳感知和前瞻性。

在技術(shù)不斷發(fā)展的今天，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)更悄然經(jīng)歷著一場(chǎng)深刻的變革。

多所世界頂尖藝術(shù)學(xué)府，諸如美國(guó)麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室、芝加哥藝術(shù)學(xué)院生物實(shí)驗(yàn)室等，紛紛建立起藝術(shù)+技術(shù)+其他學(xué)科的跨學(xué)科融合實(shí)驗(yàn)室，試圖在這個(gè)高速變化的時(shí)代中找到藝術(shù)更多的可能性。

這一趨勢(shì)不僅為藝術(shù)領(lǐng)域注入了新的活力，更為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，使他們成為能夠在科技、設(shè)計(jì)、媒體等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用的復(fù)合型人才。

（圖源芝加哥大學(xué)官網(wǎng)）

值得注意的是，不少藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)已被選入STEM專(zhuān)業(yè)列表，意味著更好的就業(yè)前景，以及，更高的起薪！

02 如何準(zhǔn)備好作品集？

作品集是藝術(shù)留學(xué)要提交的必要材料，顧名思義就是學(xué)生既往作品的代表作集合。一般情況下，一份合格的作品集至少需要提前一年去準(zhǔn)備！

對(duì)于學(xué)校而言，作品集是他們了解申請(qǐng)者學(xué)習(xí)潛力和藝術(shù)追求的直接途徑，可以說(shuō)，作品集的好壞可以直接決定你能否被順利錄取。

一個(gè)優(yōu)秀的作品集并非僅僅是作品的簡(jiǎn)單堆砌。

它要求申請(qǐng)者能夠巧妙地展示作品之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓觀者能夠感受到創(chuàng)作者獨(dú)特的創(chuàng)作邏輯和思維過(guò)程。這種關(guān)聯(lián)性不僅體現(xiàn)了申請(qǐng)者在藝術(shù)領(lǐng)域的深度思考，也展示了其對(duì)于藝術(shù)表達(dá)的獨(dú)特見(jiàn)解和創(chuàng)新能力。

除了內(nèi)容的深度和廣度，作品集在頁(yè)面設(shè)計(jì)、色彩選擇、字體呈現(xiàn)等視覺(jué)呈現(xiàn)上也同樣需要精心打磨。

耀華古北校區(qū)高三在讀生吳佳悅（Amy）是劍橋卓越學(xué)子大獎(jiǎng)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)學(xué)科“中國(guó)頂尖獎(jiǎng)”得主。

耀華古北-吳佳悅 作品集

耀華古北-吳佳悅 作品集

她在準(zhǔn)備作品集過(guò)程中的感受是：追求豐富的媒介呈現(xiàn)形式，以及保持作品與作品之間的高度連接性。

在準(zhǔn)備時(shí)，可以將作品分為大項(xiàng)目和小項(xiàng)目。一般而言，大項(xiàng)目要包含完整的故事體系或世界觀，花費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)，需要準(zhǔn)備的東西也更多。而小項(xiàng)目更傾向于精致獨(dú)立，主要用于向考官展示你的發(fā)展方向和藝術(shù)功底。

也正是這樣一份優(yōu)秀的作品集，讓Amy獲得了包括加州藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、瑞林藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院等多所藝術(shù)名校的offer和獎(jiǎng)學(xué)金。

張露心老師在采訪中談到，不同地區(qū)的學(xué)校對(duì)于作品集有著不一樣的偏好。

總體而言，英國(guó)的學(xué)校更注重學(xué)生的創(chuàng)作過(guò)程，因此在作品集準(zhǔn)備時(shí)，可以將創(chuàng)作調(diào)研的歷程例如實(shí)踐草圖等放入作品集中；美國(guó)的學(xué)校更注重最終完整作品的呈現(xiàn)。

具體不同學(xué)校的偏好及要求，大家可以進(jìn)入官網(wǎng)進(jìn)行查看。

（部分大學(xué)作品集要求，圖源學(xué)校官網(wǎng)）

（部分大學(xué)作品集要求，圖源學(xué)校官網(wǎng)）

（部分大學(xué)作品集要求，圖源學(xué)校官網(wǎng)）

許多同學(xué)在準(zhǔn)備作品集時(shí)，還會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)——申請(qǐng)某一專(zhuān)業(yè)的作品集中，只能有與該專(zhuān)業(yè)相關(guān)內(nèi)容嗎？

NO!

張露心老師鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谧髌芳姓故靖佣嗝娴淖约骸?/p>

“學(xué)校需要的并不是一個(gè)成熟的服裝設(shè)計(jì)師，而是更想看到你是否有學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的潛力。”

03耀華古北助你決戰(zhàn)藝術(shù)名校

相較于普通專(zhuān)業(yè)而言，藝術(shù)留學(xué)這條道路可能確實(shí)相對(duì)平坦。但你要是抱著“藝術(shù)嘛，隨便學(xué)學(xué)就好”的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，就一定會(huì)落榜！要知道，藝術(shù)爬藤雖為捷徑，但競(jìng)爭(zhēng)也同樣激烈。

作為以藝術(shù)立身的老牌國(guó)際高中，耀華古北在藝術(shù)留學(xué)方面頗具心得——

先來(lái)看看耀華古北的赫赫戰(zhàn)績(jī)，這是2024屆畢業(yè)生的錄取結(jié)果。

63%的學(xué)生進(jìn)入QS藝術(shù)與設(shè)計(jì)全球TOP10的大學(xué)。90%的學(xué)生被QS藝術(shù)設(shè)計(jì)全美TOP10的大學(xué)錄取。更有100%的學(xué)生被QS全英TOP10的大學(xué)所青睞。

平均每位學(xué)生手握5份offer，最多的學(xué)生甚至獲得了驚人的10份offer！

與offer一樣，耀華古北的學(xué)生拿獎(jiǎng)學(xué)金也“拿到手軟”。以24屆學(xué)生為例，共獲得獎(jiǎng)學(xué)金1,233,400美元，折合人民幣887W+！

這一連串?dāng)?shù)據(jù)無(wú)疑是對(duì)學(xué)生們藝術(shù)才華的極高認(rèn)可，同時(shí)也是對(duì)耀華古北教學(xué)質(zhì)量最直觀的印證！

圖為耀華古北學(xué)生的部分錄取情況

耀眼成績(jī)的背后離不開(kāi)其出色的教學(xué)體系。

耀華古北深知，藝術(shù)之路需要堅(jiān)實(shí)的基石和廣闊的視野。因此，面對(duì)每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)不盡相同，學(xué)校特別開(kāi)設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)入門(mén)項(xiàng)目——Bridge Program。該項(xiàng)目包括藝術(shù)溝通，基礎(chǔ)藝術(shù)課程以及時(shí)尚設(shè)計(jì)，視覺(jué)傳達(dá)，藝術(shù)攝影等專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目課程。此外，耀華古北還定期邀請(qǐng)行業(yè)精英與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流，讓學(xué)生深入了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)生在課程內(nèi)完成的部分作品展示

耀華古北使用堅(jiān)持與文藝結(jié)盟，組織學(xué)生走遍全國(guó)各地親身感受不同地區(qū)的文化魅力；與仁愛(ài)為伍，關(guān)心學(xué)生的心理健康并積極開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)；與實(shí)踐共存，多次組織研學(xué)，品牌合作等項(xiàng)目提升學(xué)生的動(dòng)手能力......

耀華古北相信，6大核心能力（調(diào)研研究，表達(dá)，創(chuàng)新，創(chuàng)造，主旨目的，思辨與反思）才是決定學(xué)生是否成功的核心性因素。而通過(guò)這樣的課程設(shè)置，不僅能全方位提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)更能為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓每一位學(xué)生都在自己的藝術(shù)道路上走得更遠(yuǎn)。

耀華古北課程體系

除了優(yōu)秀的課程設(shè)置，耀華古北在硬件設(shè)施上同樣不遺余力。除了配備專(zhuān)門(mén)的影像與數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校還提供了諸如3D打印機(jī)等專(zhuān)業(yè)設(shè)備供教學(xué)使用，為學(xué)生提供了實(shí)踐操作的廣闊舞臺(tái)。

耀華學(xué)生的實(shí)踐日常